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Musique & cinéma / Initiative IF

Alors on chante

Apprenez le français en chantant !

#Musique #Langue française

Format court


Alors on chante est un programme de promotion et de valorisation des musiques francophones auprès du réseau culturel français à l’étranger. Une grande variété d’outils et de ressources est mise à disposition pour faciliter l’utilisation dans l’enseignement francophone.

 

Présentation


Descriptif  
 
L’Institut français établit un partenariat avec What the France, marque du Centre national de la musique (CNM), pour la mise en œuvre et la promotion de programme à destination du réseau culturel français à l’étranger.  
Alors on chante  met à disposition des sélections musicales thématiques (amour, voyage, environnement, société, famille)et des fiches pédagogiques disponibles via What the France et IFprofs.  

 

Contexte 
Alors on chante  s’inscrit dans la continuité de la collection «Génération française» déclinée avec succès à travers le réseau depuis les années 1990, suivi par le projet «Et en plus je chante en français !».  

 

Objectifs 
Faire découvrir la langue française à travers la musique francophone contemporaine. 

Faciliter l’utilisation de ces musiques dans l’enseignement francophone à l’étranger.

Valoriser la richesse musicale francophone.

 

Public
Postes diplomatiques et leurs partenaires : Institut français, Alliances Françaises, établissements scolaires des réseaux AEFE, Label FrancEducation, systèmes éducatifs locaux 

Outils et ressources
Pour le réseau : playlists thématiques sur What the France
Fiches pédagogiques et Kit de communication sur Whaller 
Pour les enseignants : fiches pédagogiques sur IFprofs 

Contact
Martin Lafitte, Chargé de projet développement des publics,
Institut français
martin.lafitte@institutfrancais.com

Informations pratiques

Chaque mois, des nouvelles chansons et des nouvelles fiches pédagogiques viennent enrichir la sélection, en fonction des actualités musicales francophones. Pour chaque titre de la sélection, des fiches pédagogiques sont réalisées afin que les enseignants puissent faire découvrir les chansons en classe.  

 

  • Fiches pratiques : Des scénarios ressources clé-en main. Check-lists, séquence/étapes de conduit/construction/mise en place d’un projet 
  • Fiches conseil : avec des tips pratiques pour définir, planifier, piloter, budgéter et réaliser un projet 
  • Tutoriels : sous forme de capsules vidéo 
  • Aide-mémoire  : “to do list”, relevant les points les plus importants à retenir pour savoir Comment faire pour monter (un cinéclub, la JIPF, la journée de la francophonie)” des actions et des projets.