Parcours numérique / Projet réseau
J’innove… J’existe…
9issaTHON !
#Numérique #Jeunesse
Format moyen
J’innove… J’existe… est un projet, proposé par l’Institut français de Tunisie, qui consiste à numériser des contes en langue française en utilisant des outils informatiques pour traiter l’image, le texte, la voix… L’application Scratch permet ainsi aux élèves de concevoir du contenu interactif visuel grâce à un langage de programmation accessible aux enfants.
Présentation
Descriptif
Afin de renforcer l’apprentissage du français et le développement de la pensée logique, la compétition 9issaTHON (“9issa”, qui signifie conte en arabe, et “THON” tiré du mot HackhaTHON) est organisée annuellement dans le contexte du projet J’innove… J’existe…
Il s’agit d’un défi qui demande aux enfants participants de numériser un conte. Par groupes de trois, les élèves disposent de six heures pour réaliser la tâche en utilisant l’outil Scratch qui facilite la programmation visuelle sur un ordinateur ou smartphone. A l’issue de ce travail, chaque groupe présente oralement sa production à un jury d’enseignants, d’acteurs institutionnels ou de la société civile.
Contexte
J’innove… J’existe… a été initié par l’Association Tunisienne d’Informatique (ITA) lors de l’Université d’été 2018 “Innovons en français”, soutenue par l’Institut français de Tunisie et le Ministère de l’éducation.
Ce projet favorise le développement de compétences essentielles telles que l’écoute, la coopération, l’argumentation et la persévérance. Il cible désormais six-cents écoliers âgés de neuf à onze ans issus de tous les gouvernorats de Tunisie.
Objectifs
Renforcer l’apprentissage du français et développer la pensée logique à travers la formation des enseignants, des caravanes itinérantes…
Favoriser et encourager le travail collaboratif à partir d’un projet commun et d’outils numériques.
Renforcer les compétences numériques en résolution de problèmes grâce notamment grâce à l’outil de programmation visuelle Scratch.
Rendre plus attrayant l’apprentissage et la pratique de la langue française.
Public
Écoliers de 9 à 11 ans
Outils et ressources
Application en ligne Scratch
Partenaires
Association Tunisienne d’Informatique (ITA)
Contact
Formulaire de contact
Informations pratiques
Le principal poste de dépense est constitué des frais d’hébergement des finalistes (et coachs) pour la phase finale.
Chaque édition de la compétition s’étend sur six mois :
- De février à mars : campagne de communication plus une période d’inscription
- En mars : formation des « coachs » et des participants
- D’avril à mai : sélections régionales dans les vingt-quatre gouvernorats de Tunisie
- Juin : sélection des finalistes
- Début septembre, avant la rentrée : organisation de l’épreuve nationale en présence des cent-vingt élèves sélectionnés.