Fiche-pratique
Comment encourager et accompagner le jeune public dans la découverte du cinéma de patrimoine européen ? – Le guide médiation d’European Film Factory
Cette fiche pratique reprend de manière synthétique les recommandations décrites en détail dans le guide de médiation de la plateforme European Film Factory. Ce guide, proposé par l’Institut français et rédigé par l’association espagnole Aula Film, Las Espigadoras, met à disposition des enseignants des outils de médiation pour accompagner l’enseignement du cinéma en classe. Les dossiers pédagogiques pour chaque film, conçus pour être exploités dans un environnement numérique, sont gratuits, sécurisés et entièrement mobiles, permettant ainsi une grande flexibilité et accessibilité pour les utilisateurs.
European Film Factory est une plateforme d’éducation au cinéma qui offre un accès à des films de patrimoine européen, disponibles pour des projections scolaires, à la maison ou dans des salles de cinéma. Son utilisation est gratuite, tout comme l’inscription, et elle est accessible dans les pays d’Europe participant au programme MEDIA Créative Europe. Ce programme phare de la Commission européenne a pour objectif de promouvoir le cinéma européen auprès du public enseignant, scolaire et étudiant ainsi qu’aux médiateurs culturels.
Un nouveau guide de médiation a été développé par European Film Factory et est désormais disponible pour les enseignants européens. Ce guide clé en main vise à faciliter l’exploitation pédagogique des films en classe et à faire découvrir le cinéma européen aux jeunes élèves. Cet outil pédagogique a été rédigé par le partenaire Aulafilm, Las Espigadoras, agence culturelle spécialisée dans l’éducation à l’image.
Le guide de médiation d’European Film Factory est proposé en appui des parcours pédagogiques d’éducation au cinéma. Il propose des réflexions et des conseils pratiques destinés à faciliter l’animation de séances pédagogiques et fournit des pistes pour la médiation d’un film auprès du public scolaire, aidant les enseignants à interagir efficacement avec leurs élèves autour des œuvres cinématographiques.
Il permet aux enseignants de découvrir une variété de films et de ressources pédagogiques. Ces outils sont particulièrement utiles pour créer des ciné-clubs au sein des écoles et organiser des projections. Cela offre aux élèves l’opportunité d’explorer le monde du cinéma de manière interactive, tout en enrichissant leur expérience culturelle et leur compréhension du cinéma.
Le guide a été créé en réponse à une demande croissante de la part des enseignants européens de moyens pratiques d’introduire le cinéma dans les programmes scolaires. L’objectif principal de ce guide est de susciter chez les jeunes élèves un intérêt pour la diversité du cinéma européen et de les encourager à développer une véritable sensibilité pour le septième art. Cette initiative vise à enrichir l’éducation des élèves en leur offrant une compréhension plus profonde et une appréciation du cinéma.
Cette ressource méthodologique offre des recommandations pour chaque étape du parcours d’enseignement, visant à intégrer en classe des activités de découverte du cinéma. Les activités proposées sont centrées sur une dimension fondamentale : l’acte de regarder un film, d’être spectateur du cinéma. Le guide inclut également un glossaire du vocabulaire cinématographique et une bibliographie pertinente.
A travers European Film Factory, les enseignants ont accès à une sélection de films et de ressources pédagogiques et sont encouragés à adapter et à personnaliser le contenu en classe de manière innovante. Les films et courts métrages sélectionnés peuvent être projetés en classe, à la maison ou dans des salles de cinéma, offrant ainsi une flexibilité dans l’approche pédagogique.
Accès à la plateforme European Film Factory pour s’inscrire et télécharger le Guide de médiation.
La plateforme sera disponible jusqu’en septembre 2024.
– Offrir une approche structurée pour explorer le cinéma européen.
– Fournir des ressources pédagogiques pour intégrer le cinéma dans les curriculums scolaires.
– Encourager les enseignants à utiliser le cinéma comme outil éducatif.
– Permettre la découverte de la diversité culturelle européenne à travers le cinéma.
– Stimuler l’intérêt des jeunes pour l’art cinématographique européen.
– Renforcer les compétences d’analyse critique et contribuer à l’éducation au cinéma auprès des jeunes.
Cette charte, conçue comme un guide de médiation pour élaborer un parcours de découverte du cinéma européen, a été publiée par l’Institut français dans le cadre du projet European Film Factory – EFF. Elle résulte d’une collaboration fructueuse entre les rédacteurs de Aulafilm (Las Espigadoras) et l’Institut français. Le guide est disponible en téléchargement gratuit et traduit en 9 langues, à savoir l’allemand, l’anglais, l’espagnol, le français, le grec, l’italien, le polonais, le roumain et le croate.
Chiara Zappala, chargée de projet European Film Factory, Direction de la création artistique et des industries culturelles, Institut français
chiara.zappala@institutfrancais.com