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Recherche transversale

La Collection-FLE est un outil intuitif et accessible avec une prise en main immédiate rendue possible grâce à une recherche transversale qui vous permet d’accéder à la totalité du contenu. La navigation a été conçue pour mener des recherches détaillées et retrouver facilement un projet ou une ressource, ainsi que pour faciliter une navigation libre dans l’espace numérique. Cette approche a l’avantage de couvrir un champ large tout en se focalisant sur vos centres d’intérêt. 

 
 

Depuis la page d’accueil, 4 entrées sont possibles : 

  • Une entrée par thématiques qui vous permet de choisir l’une des 10 thématiques sur la première bande défilante. 
  • Une entrée par projets qui affiche l’ensemble des projets. 
  • Une entrée par ressources méthodologiques qui affiche l’ensemble des ressources. 
  • Une entrée à travers les 20 mots-clés disponibles, à partir de la bande défilante tout en bas de la page d’accueil.  

 

Vous pouvez affiner votre recherche grâce au système de filtres :

Lorsque vous êtes sur une page, vous trouverez à gauche une colonne avec des listes défilantes qui affichent le système de filtres vous donnant accès à T
outes les Fiches, à des accès par thématiques, par type de Public, par type de Ressources et par type de Projets.

La recherche peut être optimisée si vous utilisez la Loupe, en haut à droite de l’écran. Le résultat affiche les projets et les ressources qui contiennent dans le texte les mots introduits dans le champ de recherche (un mot, le titre, la description, le contexte …). Un nouvel onglet s’ouvre à chaque fois que vous cliquez dessus, vous pouvez aussi revenir facilement sur vos résultats de recherche. 

Pour les fiches-projets, un autre accès est possible suivant le Niveau de Réalisation, indiqué dans chaque fiche : 

  1. Vert – Projet à format court, événement à caractère ponctuel. 
  1. Jaune – Projet à format moyen, prévu sur une période déterminée (une semaine, un mois, une saison…). 
  1. Orange – Projet à format long, réalisable sur un long terme et pouvant avoir une continuité dans le temps. 

 

Il est aussi possible de formuler une recherche par Mots-Clés. Une fiche-projet ou une ressource peut en avoir un ou plusieurs à la fois. À travers le filtre, vous pouvez sélectionner un ou plusieurs mots-clés. 

 

Pour mieux gérer les filtres, voici quelques cas de figure : 

Exemple 1 Pour afficher toutes les fiches, dans le filtre « toutes les fiches », cliquez sur « Fiche-projet » et sur « Ressource méthodologique ».  

Exemple 2 – Pour afficher les outils liés à la thématique « Écoresponsabilité », dans le filtre « toutes les fiches », cliquez sur « Fiche-projet », puis sur la thématique  « Écoresponsabilité ».  

Exemple 3 – Pour afficher toutes les fiches-projets en relation avec le public « enfants et ados », dans le filtre « toutes les fiches », cliquez sur « fiche projet », puis « enfants et ados » dans le filtre « public ». 

 

Et enfin, quelques astuces …  

Pour affiner la recherche, la vignette de chaque fiche-projet et de chaque ressource affiche les étiquettes qui lui sont rattachées et qui indiquent la modalité, la thématique, le type de public, le niveau de réalisation et les mots-clés rattachés. En cliquant dessus, vous pouvez accéder à l’ensemble de fiches et/ou ressources associées selon le filtre choisi. 

La recherche s’affinera en fonction du nombre d’items sélectionnés. Une page affichera un maximum de 10 fiches. Au-delà, vous verrez des numéros, tout en bas des fiches, indiquant « suivant ». Cliquez dessus pour afficher d’autres pages. 

Tout en bas de chaque projet et de chaque ressource, vous pouvez aller vers l’outil répertorié avant, en cliquant sur « PRÉCÉDENT » ou après, en cliquant sur « SUIVANT ». 

 

Bonne navigation à travers La Collection-FLE, votre guide numérique des projets langue-culture.

Comment utiliser le Guide Langue-Culture ?
(en construction)
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

 

  • Fiches pratiques : Des scénarios ressources clé-en main. Check-lists, séquence/étapes de conduit/construction/mise en place d’un projet 
  • Fiches conseil : avec des tips pratiques pour définir, planifier, piloter, budgéter et réaliser un projet 
  • Tutoriels : sous forme de capsules vidéo 
  • Aide-mémoire  : “to do list”, relevant les points les plus importants à retenir pour savoir Comment faire pour monter (un cinéclub, la JIPF, la journée de la francophonie)” des actions et des projets.