Descriptif   
Voix polaires est une initiative éducative innovante lancée par les Instituts français de Finlande et de Norvège, visant à enrichir l’enseignement du français grâce à la création de podcasts par les élèves. Cette démarche inédite, basée sur l’apprentissage par la pratique, permet de dynamiser l’apprentissage de la langue tout en favorisant le développement de compétences clés telles que la production orale et écrite, et le travail d’équipe. Grâce à un programme de formation en ligne, les enseignants de français ont été formés à la réalisation de podcasts par l’expert Thierry Riera. Leur mission a été ensuite de guider leurs élèves dans la création de contenus audio, qui seront enregistrés, montés par eux-mêmes, puis diffusés par l’Institut français.

Contexte   
Voix polaires a permis la production des podcasts par les élèves, encadrés par les enseignants, dans les établissements scolaires finlandais et norvégiens où est enseigné le français.
Mis en place pour l’année scolaire 2020-2021, le projet s’est déroulé sur trois mois avec cinq visioconférences d’accompagnement en formation et une série de défis lancés aux élèves à l’issue de chaque session. Pour maintenir l’intérêt et la motivation, chaque classe a été amenée à produire au moins trois épisodes de podcasts, permettant ainsi une valorisation tangible du travail des apprenants et des enseignants au-delà de l’établissement scolaire. Les podcasts enregistrés et montés par les enseignants, ont été diffusés par l’Institut français. 

Objectifs    
Promouvoir l’apprentissage du français en Finlande et en Norvège à travers des activités dynamiques et interactives centrées sur la création de podcasts.

Former les enseignants de français aux techniques de réalisation de podcasts grâce à une série de modules de formation en ligne, afin qu’ils puissent guider leurs élèves dans la production de ces contenus audio.

Valoriser le travail des apprenants et des enseignants en produisant des podcasts visibles à l’extérieur de l’établissement scolaire, contribuant ainsi à la reconnaissance de leurs efforts et à la promotion de la langue française.