Descriptif   
Le choix du thème du concours, Sortir de chez soi, voulait faire appel à la créativité et à l’imagination des adolescents nordiques apprenant le français, à travers le prisme du plurilinguisme. 
Il s’agissait de produire des vidéos plurilingues traitant du thème Sortir de chez soi, mêlant au moins trois langues européennes, dont le français. Ils étaient éligibles à deux prix : un prix national et un prix régional nordique. Les participants pouvaient aussi participer au jury international, à condition de ne pas voter pour leur propre pays. 

Contexte   
Le concours de vidéos plurilingues Sortir de chez soi était l’un des volets du projet régional « L’Europe des langues ». Il a été proposé conjointement par les Instituts français du Danemark, d’Estonie, de Finlande, de Norvège et de Suède, dans le but d’encourager la créativité et l’expression des adolescents apprenant le français dans ces pays.  

Objectifs   
Encourager la créativité et l’expression des adolescents apprenant le français dans les pays nordiques. 

Promouvoir le plurilinguisme européen. 

Valoriser et promouvoir la mobilité dans les pays européens